第14章考场实用文体备考(1)
§§§第一节感悟美文的创作与运用
感悟美文是我们生活创作中，甚至是考场作文中，经常会碰到的一种文体，它的范围很广，比如亲情类感悟文、爱情类感悟文、生活类感悟文、家庭类感悟文、职场类感悟文、友谊类感悟文、古玩收藏类感悟文等，隶属于散文范畴里面。
简单来说，感悟文就是“故事+感悟”的模式，或者是一事一议的模式，总之是要有“悟”在里面。“悟”的范围可以包括：道理、情感、智慧等。其实，我们很多的学生平时都在写这类文体，如日记。写日记先记事，记完了事情，最后总结一下，这个总结就是所谓的“悟”。再如简单的记叙文，描写亲情的，师生情的，或陌生人之间的感动的等等，在文章结尾处你肯定会写上一句内心情感的独白或某方面的感悟，这情感主题也是属于“悟”的一种。
一、素材点击
我们先来做一个填词游戏。先看背景：
深秋，天寒，叶子纷纷坠落，一地金黄。
老人，白发，站于树下，远望，沉思……
风，微吹；冷，透彻；远方，是一望无际的漆黑的夜。
……
请根据以上文字材料，在下面画横线处，填上恰当的词。
①夜寐，秋至；
②夜__，秋深；
③未眠，秋__；
④____，秋__；
⑤凝望，秋__。
答案：②凉；③寂；④惊起；瘦；⑤愁
夜寐——夜凉——未眠——惊起——凝望，这些都是具体的表象。
秋至——秋深——秋寂——秋瘦——秋愁，这些都是抽象的情感体验。
提示：和衣而睡，仿佛一夜入秋，秋便来了。半夜，夜凉，秋意浓了，深了。这样萧瑟的夜，辗转难眠，屋内却是异常安寂。忽一瞬间，猛得惊起，脑中突然浮现一幕，是思念，思念浓了，人却瘦了。更衣，凝窗而望，悲秋的情绪越来越清晰了。
点醒：这就是一篇作文，每一个词里面都有“悟”。几个词一融合，那就是写作的思路和顺序。
具体的表象/故事+抽象的情感体验/感悟。那就是感悟文。
问：从以上这个填词游戏中，结合悲秋，你能想到什么？你的情绪是怎样的？描写你内心的情愫的古诗词有吗？
提示：莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（宋词·李清照《醉花阴》）
赏析：“莫道不销魂”，意思是此时此地怎么能不令人伤感呢？运用发问法，醒人耳目。
“帘卷西风”，意思是西风乍起，卷帘而入既写人又写景，创造一个凄清寂寥的深秋境界。
“人比黄花瘦”，既摹形又传神，具有深入人心的力量。
用黄花比喻人的憔悴；以瘦暗示相思之深。
点醒：其实，每一个所填之词，都包含了“悟”。你得充分理解作者的思想，融合自然环境，才能填写正确。如一个“瘦”字，就是绝妙，人真的会比黄花瘦吗？不是，是指憔悴，喻指思念之情深，之情困，之情愁。
二、技巧点拨
1.公园里现在有一片花丛，花丛中间长着一些小草，就这样简单的一幕，让你写一篇感悟文，你会怎么构思？是写花的美呢？还是草的卑微呢？抑或是两者的和谐或不和谐生长呢？周围环境可以自己添加阐述。
提示：
①先抓景物特点：花是美丽的，招蜂引蝶的，风光无限的。草呢？卑微的，长于花丛下面的，陪衬的。
②结合景物特点，进行反问，自问自答：
花——美丽？——真的美丽吗？——什么才是真正的美丽？——只是表面的艳美吗？
草——卑微？——真的卑微吗？——卑微可不可以是美呢？——外表丑就是卑微吗？
③展开联想，进行引喻：
表面的美，不实诚，内在的美，才是真的美？引喻什么呢？两类人？
一是追求外表风光艳美的人，如花。一是追求内心坦然的人，如草。
对比出来了吗？
2.老师和大家分享一个亲身经历的故事：
老师搬了新家，新家安在六楼，很清雅，邻居是位老人，比较随和，原本以为在这样安静的环境下，可以写出更多更好的文字作品，可事与愿违。起初还没发现，后来每到半夜隔壁就会传来类似山羊一样的呻吟声，时强时弱，严重影响了我的睡眠，第二日工作无精打采。可隔壁邻居每次进出门只有一人，身体也很健壮，那么请问，你觉得这呻吟声是怎么来的？
偶然一次去老人家发现，原来，那呻吟声正是从他的卧室传出来，发出声音的人不是他，而是他的妻子。原本，他们有一个幸福家庭，恩爱，甜蜜，可妻子却突然得了脑瘫，身体瘫痪不能动弹，就连神智也不清楚，不认识任何人，无异于植物人。而老人却不离不弃，365个日日夜夜照顾于她。每到她半夜呻吟痛楚时，便起床紧握她的双手，直到凌晨时分才自己上床睡觉……
问：故事分享完了，感动吗？如果让你根据这个故事写一篇文章，你会怎么写？请拟一个题目。
提示：《穿透隔墙的爱》或《锁在冷漠中的爱》。
点醒：（1）文章的情感线索是什么？——呻吟声。
（2）这呻吟声是从哪里传来的？——邻墙，隔墙。
（3）呻吟声前后，我的态度有何变化？（悬念前与后的对比）——前面是讨厌，后面是感动，甚至是震撼。
（4）这呻吟声的本质是什么？——爱。老人对妻子永不离弃的爱。
（5）文章主题是什么？——爱。老人的不易、辛酸与对瘫痪妻子不离不弃的美德。
那么，情感线索+主题+悬念前后对比=穿透隔墙的爱！
3.一个普通的橘子，你会感悟到什么？结合你的感悟，试着构思一篇文章。
提示：① 橘子——情感线索——希望——光明。
② 瓣瓣橘香——融入情感——亲情的温暖。
③ 橘子的甘甜——女孩的脏乱——对比——心灵之美。
问：看上面三个构思例子，你是否有些创作思路？有的请分享一下吧。
提示：因为“悟”包括哲理、智慧、情感等几个方面，那么普通景物就不再是普通景物，将它们分别和前面三者结合看看，是否会有新的思路。如此，景物可以是情，景物可以是理，景物更可以是智慧。
4.老师是一个爱旅行写书的人，经常会出门四处走走，且行且听且赏。下面是老师在旅行途中遇见的三件怪事：
① 一位老者在池塘边握竿钓鱼，偌大的池塘清浅见底，一条鱼都没有？可他却一直坐在那钓，没有任何的抱怨。请问：这是为什么？他到底在钓什么？
② 在南京清凉寺的时候，老师遇见一个小姑娘，七八岁的样子，却非常认真地在石阶凳上阅读枯燥难懂的禅文。经老师一打听，原来这小姑娘一有时间就会来寺庙读书，而且这是她妈妈布置的任务。请问，她妈妈为何会布置这样的任务？是揠苗助长吗？从中你又领悟到了什么呢？
③在一列火车上，老师与一位年轻人认识了，所聊甚欢。可是，下车的时候，才发现，他出远门旅行根本没带任何行李，而且每次出门都不带行李，请问这是为什么呢？
④如果让你将这三个故事串在一起，写成一篇文章，你会怎么写呢？请拟一题目。
构思是
题目是
提示：《旅行，遇见生命的灵魂》
点醒：三个不同的故事，虽然看像在叙述不同的内容，但它们之间都有两个共同的关键词——旅行和心。
旅行——生命的旅行，心灵的旅行。行否？
心——升华了后，是什么呢？对。是灵魂。
那么，文章题目的关键词出来没？——生命，旅行和灵魂，对吗？
三、例文精选（一）
阳光的草，浮华的花
文/逆 枫
公园里，那些娇艳夺目的花开了，红的、黄的、大紫色的，各种颜色，赏心悦目。
蝴蝶飞来了，它说，这些花儿真美；孩子们跑过来了，他们说，这些花好漂亮；路人路过了，他们说，这些花还带着清香，真舒服；摄影师看到了，赶忙拿出相机仔细调焦，按下快门，赞扬她们是生活中最美的风景。于是，花儿们欣欣然起来，仿佛自己就是不可比拟的公主，带给别人是姹紫嫣红般的美，赢得无数的掌声和喝彩。
与此同时，她们开始看不起生长在她们周围的那些柔弱难看的草了，觉得它们的存在简直降低了自己的美丽。接着，她们开始斥责曾与其朝夕相处的草儿们，嘲讽、讥笑，将它们贬低得一无是处，逼它们远离自己。
这些嫩弱的草儿伤心极了，从没想过昔日的伙伴会如此瞧不起自己，摇摇头，开始与她们保持距离，改变了生长方向。
又是一年春风吹起时，花儿们仍然是娇贵地开着，而那些草呢，也傲然地挺立在自然间，只是，他们没有再生长于一起，花归花，草归草。蝴蝶飞来了，在花朵上停留了一会，便飞向那草丛中，它说，这才是真实的天地；孩子们跑来了，看了花几眼，便厌了，喜欢那草丛的生命之绿；路人路过了，叹气：“原来，花与草相比，还是草的绿色舒服，这些花美得太嘈杂了。”摄影师来了，他极尽努力地在拍草尖上的露珠，说这滴露，凝聚着人生的感动与骄傲。而那些原本盛气凌人的花，再也无人问津。
花儿们心冷了，忙问草儿们，你们为何会让所有人喜欢。草儿们坚定地说：“当你努力在外表上争奇斗艳时，我在心中营造阳光，深扎根于泥土，以成长的方式向人们诠释何为生命的坚韧与顽强。要知道，没有内心的真实与安然，你们那些红花般的虚荣与浮华之美，将会荡然无存！”
美文简析
文章以寓言形式娓娓道来，通过花与草的不同的成长方式和人生取向的对比，凸显了内心的真实与安然的重要性的道理。花草即人生，说明为人处事，也不应该只追逐表面的虚荣与浮华，而是要在内心营造温暖的阳光。
本文画线部分就是文章的“悟”，是全文灵魂之所在。所以，感悟美文的“悟”大多是在文章的结尾部分。“美”即指中心思想，包含道理、情感或智慧等方面。本文的“悟”主要体现在哲理方面。
例文精选（二）
穿透隔墙的爱
文/逆 枫
花了一个下午的时间，搬进新家，六楼，简单而又安静，非常喜欢。
之前住的房子，虽然宽敞，但附近就是一个小型垃圾场。声音嘈杂且每到清理垃圾的时候，空气中便会弥散出一股难闻的味道。自从搬了新家之后，自己感觉就像逃离出一个黑暗的地方，重新遇见了光明。新的家，坐北朝南，每日清晨，阳光静悄悄透过窗帘，溜进屋内，雅致、舒坦。坐于窗边的沙发上，沏上一壶铁观音，听听歌，写写字，生活宁静美好。
可是，突然的一个晚上，睡梦中的我被隔墙传过来的类似山羊的呻吟声吵醒，声音时轻时响，一阵一阵，听了让人不知所措，直到凌晨4点多才渐渐消失。接着又出现了衣物洗刷的声音和脸盆碰撞的金属声、水流声等，混在一起，刺耳无比。那一晚，像是为伊消得人憔悴，第二天浑浑噩噩，无精打采。之后的夜晚，经常会出现这样令人不悦的隔墙之音。
为此，我开始刻意留心邻居家的动静。邻居是一位六旬老人，和蔼友善，浓眉，话不多，每次进出门都是一个人。他基本上是早晨5点左右就起床了，然后开始播放收音机里面一档黄梅戏节目，平时除了早上和傍晚会外出逛下公园或买菜之类，其余时间大多都待在家里。
虽然我客气地叫他为大爷，有时会与他礼貌地交流一些生活方面的小问题，可为了弄清隔墙之音的来源，我总是会小心翼翼地注意于他：比如，借他转身关门的瞬间，偷偷瞄一眼他的家，看看他家的水槽大概在什么位置，是否有脸盆等东西置放一边；总是会从猫眼里观察他进出是否都是一个人，观察他的脸上气色等。可是，一段时间留意下来，发现老人身体非常健朗，不可能发出那虚弱的呻吟声，而他家只有他一人进出生活，既然这样，这困扰我的隔墙之音到底是怎么来的呢？
那是一个幽静的晚上，梦中的我又被穿透隔墙而来的呻吟声吵醒，几次尝试入睡均不能如愿，干脆开灯看书。这一次，我听得很清晰，除了呻吟声之外，还有老人的咳嗽声，两种声音几乎是同时出现。我起床套了件睡衣，打开窗户，朝隔壁老人家的阳台望去。窗户开了，声音更加清晰了，洗刷，呻吟，还有其他零碎的声音等，确实是从他家里传出来的，直到近拂晓才慢慢消失。
第二日，我特意将桌上一袋香蕉拎给隔壁老人吃，然后趁他开门的瞬间一个纵身走进他家里，然后向右朝他卧室望去，由于他家是一室户的房子，里面的一切都看得清清楚楚：三条自己拴的绳子上挂满了大大小小的毛巾，毛巾下面放着一两个脸盆和塑料桶，逼仄的空间里，放着两张木板床，一张空着，而另一张上面则分明躺着一个人。
老人许是看出了我的尴尬，赶忙上来，搬了张凳子给我坐：原来，那躺在床上之人，便是老人的爱人，三年前因为突然间的脑瘫，变成了植物人，每日只能躺在床上，也无法正常说话，不认识任何人，等于是一个没有灵魂的躯体，靠药物维系生命。老人每天都要在床边喂她吃饭，给她擦身，甚至是给她换洗成人尿布等。而近段时间，也不知何故，她经常会在夜间呻吟，还会有呕吐，一旦出现这样的情况，老人便会起床用热毛巾给她擦洗，握住她的手，陪伴于她的身边，直到她慢慢睡去……如此这些，365个日日夜夜，都是倾心照顾。
感悟美文是我们生活创作中，甚至是考场作文中，经常会碰到的一种文体，它的范围很广，比如亲情类感悟文、爱情类感悟文、生活类感悟文、家庭类感悟文、职场类感悟文、友谊类感悟文、古玩收藏类感悟文等，隶属于散文范畴里面。
简单来说，感悟文就是“故事+感悟”的模式，或者是一事一议的模式，总之是要有“悟”在里面。“悟”的范围可以包括：道理、情感、智慧等。其实，我们很多的学生平时都在写这类文体，如日记。写日记先记事，记完了事情，最后总结一下，这个总结就是所谓的“悟”。再如简单的记叙文，描写亲情的，师生情的，或陌生人之间的感动的等等，在文章结尾处你肯定会写上一句内心情感的独白或某方面的感悟，这情感主题也是属于“悟”的一种。
一、素材点击
我们先来做一个填词游戏。先看背景：
深秋，天寒，叶子纷纷坠落，一地金黄。
老人，白发，站于树下，远望，沉思……
风，微吹；冷，透彻；远方，是一望无际的漆黑的夜。
……
请根据以上文字材料，在下面画横线处，填上恰当的词。
①夜寐，秋至；
②夜__，秋深；
③未眠，秋__；
④____，秋__；
⑤凝望，秋__。
答案：②凉；③寂；④惊起；瘦；⑤愁
夜寐——夜凉——未眠——惊起——凝望，这些都是具体的表象。
秋至——秋深——秋寂——秋瘦——秋愁，这些都是抽象的情感体验。
提示：和衣而睡，仿佛一夜入秋，秋便来了。半夜，夜凉，秋意浓了，深了。这样萧瑟的夜，辗转难眠，屋内却是异常安寂。忽一瞬间，猛得惊起，脑中突然浮现一幕，是思念，思念浓了，人却瘦了。更衣，凝窗而望，悲秋的情绪越来越清晰了。
点醒：这就是一篇作文，每一个词里面都有“悟”。几个词一融合，那就是写作的思路和顺序。
具体的表象/故事+抽象的情感体验/感悟。那就是感悟文。
问：从以上这个填词游戏中，结合悲秋，你能想到什么？你的情绪是怎样的？描写你内心的情愫的古诗词有吗？
提示：莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（宋词·李清照《醉花阴》）
赏析：“莫道不销魂”，意思是此时此地怎么能不令人伤感呢？运用发问法，醒人耳目。
“帘卷西风”，意思是西风乍起，卷帘而入既写人又写景，创造一个凄清寂寥的深秋境界。
“人比黄花瘦”，既摹形又传神，具有深入人心的力量。
用黄花比喻人的憔悴；以瘦暗示相思之深。
点醒：其实，每一个所填之词，都包含了“悟”。你得充分理解作者的思想，融合自然环境，才能填写正确。如一个“瘦”字，就是绝妙，人真的会比黄花瘦吗？不是，是指憔悴，喻指思念之情深，之情困，之情愁。
二、技巧点拨
1.公园里现在有一片花丛，花丛中间长着一些小草，就这样简单的一幕，让你写一篇感悟文，你会怎么构思？是写花的美呢？还是草的卑微呢？抑或是两者的和谐或不和谐生长呢？周围环境可以自己添加阐述。
提示：
①先抓景物特点：花是美丽的，招蜂引蝶的，风光无限的。草呢？卑微的，长于花丛下面的，陪衬的。
②结合景物特点，进行反问，自问自答：
花——美丽？——真的美丽吗？——什么才是真正的美丽？——只是表面的艳美吗？
草——卑微？——真的卑微吗？——卑微可不可以是美呢？——外表丑就是卑微吗？
③展开联想，进行引喻：
表面的美，不实诚，内在的美，才是真的美？引喻什么呢？两类人？
一是追求外表风光艳美的人，如花。一是追求内心坦然的人，如草。
对比出来了吗？
2.老师和大家分享一个亲身经历的故事：
老师搬了新家，新家安在六楼，很清雅，邻居是位老人，比较随和，原本以为在这样安静的环境下，可以写出更多更好的文字作品，可事与愿违。起初还没发现，后来每到半夜隔壁就会传来类似山羊一样的呻吟声，时强时弱，严重影响了我的睡眠，第二日工作无精打采。可隔壁邻居每次进出门只有一人，身体也很健壮，那么请问，你觉得这呻吟声是怎么来的？
偶然一次去老人家发现，原来，那呻吟声正是从他的卧室传出来，发出声音的人不是他，而是他的妻子。原本，他们有一个幸福家庭，恩爱，甜蜜，可妻子却突然得了脑瘫，身体瘫痪不能动弹，就连神智也不清楚，不认识任何人，无异于植物人。而老人却不离不弃，365个日日夜夜照顾于她。每到她半夜呻吟痛楚时，便起床紧握她的双手，直到凌晨时分才自己上床睡觉……
问：故事分享完了，感动吗？如果让你根据这个故事写一篇文章，你会怎么写？请拟一个题目。
提示：《穿透隔墙的爱》或《锁在冷漠中的爱》。
点醒：（1）文章的情感线索是什么？——呻吟声。
（2）这呻吟声是从哪里传来的？——邻墙，隔墙。
（3）呻吟声前后，我的态度有何变化？（悬念前与后的对比）——前面是讨厌，后面是感动，甚至是震撼。
（4）这呻吟声的本质是什么？——爱。老人对妻子永不离弃的爱。
（5）文章主题是什么？——爱。老人的不易、辛酸与对瘫痪妻子不离不弃的美德。
那么，情感线索+主题+悬念前后对比=穿透隔墙的爱！
3.一个普通的橘子，你会感悟到什么？结合你的感悟，试着构思一篇文章。
提示：① 橘子——情感线索——希望——光明。
② 瓣瓣橘香——融入情感——亲情的温暖。
③ 橘子的甘甜——女孩的脏乱——对比——心灵之美。
问：看上面三个构思例子，你是否有些创作思路？有的请分享一下吧。
提示：因为“悟”包括哲理、智慧、情感等几个方面，那么普通景物就不再是普通景物，将它们分别和前面三者结合看看，是否会有新的思路。如此，景物可以是情，景物可以是理，景物更可以是智慧。
4.老师是一个爱旅行写书的人，经常会出门四处走走，且行且听且赏。下面是老师在旅行途中遇见的三件怪事：
① 一位老者在池塘边握竿钓鱼，偌大的池塘清浅见底，一条鱼都没有？可他却一直坐在那钓，没有任何的抱怨。请问：这是为什么？他到底在钓什么？
② 在南京清凉寺的时候，老师遇见一个小姑娘，七八岁的样子，却非常认真地在石阶凳上阅读枯燥难懂的禅文。经老师一打听，原来这小姑娘一有时间就会来寺庙读书，而且这是她妈妈布置的任务。请问，她妈妈为何会布置这样的任务？是揠苗助长吗？从中你又领悟到了什么呢？
③在一列火车上，老师与一位年轻人认识了，所聊甚欢。可是，下车的时候，才发现，他出远门旅行根本没带任何行李，而且每次出门都不带行李，请问这是为什么呢？
④如果让你将这三个故事串在一起，写成一篇文章，你会怎么写呢？请拟一题目。
构思是
题目是
提示：《旅行，遇见生命的灵魂》
点醒：三个不同的故事，虽然看像在叙述不同的内容，但它们之间都有两个共同的关键词——旅行和心。
旅行——生命的旅行，心灵的旅行。行否？
心——升华了后，是什么呢？对。是灵魂。
那么，文章题目的关键词出来没？——生命，旅行和灵魂，对吗？
三、例文精选（一）
阳光的草，浮华的花
文/逆 枫
公园里，那些娇艳夺目的花开了，红的、黄的、大紫色的，各种颜色，赏心悦目。
蝴蝶飞来了，它说，这些花儿真美；孩子们跑过来了，他们说，这些花好漂亮；路人路过了，他们说，这些花还带着清香，真舒服；摄影师看到了，赶忙拿出相机仔细调焦，按下快门，赞扬她们是生活中最美的风景。于是，花儿们欣欣然起来，仿佛自己就是不可比拟的公主，带给别人是姹紫嫣红般的美，赢得无数的掌声和喝彩。
与此同时，她们开始看不起生长在她们周围的那些柔弱难看的草了，觉得它们的存在简直降低了自己的美丽。接着，她们开始斥责曾与其朝夕相处的草儿们，嘲讽、讥笑，将它们贬低得一无是处，逼它们远离自己。
这些嫩弱的草儿伤心极了，从没想过昔日的伙伴会如此瞧不起自己，摇摇头，开始与她们保持距离，改变了生长方向。
又是一年春风吹起时，花儿们仍然是娇贵地开着，而那些草呢，也傲然地挺立在自然间，只是，他们没有再生长于一起，花归花，草归草。蝴蝶飞来了，在花朵上停留了一会，便飞向那草丛中，它说，这才是真实的天地；孩子们跑来了，看了花几眼，便厌了，喜欢那草丛的生命之绿；路人路过了，叹气：“原来，花与草相比，还是草的绿色舒服，这些花美得太嘈杂了。”摄影师来了，他极尽努力地在拍草尖上的露珠，说这滴露，凝聚着人生的感动与骄傲。而那些原本盛气凌人的花，再也无人问津。
花儿们心冷了，忙问草儿们，你们为何会让所有人喜欢。草儿们坚定地说：“当你努力在外表上争奇斗艳时，我在心中营造阳光，深扎根于泥土，以成长的方式向人们诠释何为生命的坚韧与顽强。要知道，没有内心的真实与安然，你们那些红花般的虚荣与浮华之美，将会荡然无存！”
美文简析
文章以寓言形式娓娓道来，通过花与草的不同的成长方式和人生取向的对比，凸显了内心的真实与安然的重要性的道理。花草即人生，说明为人处事，也不应该只追逐表面的虚荣与浮华，而是要在内心营造温暖的阳光。
本文画线部分就是文章的“悟”，是全文灵魂之所在。所以，感悟美文的“悟”大多是在文章的结尾部分。“美”即指中心思想，包含道理、情感或智慧等方面。本文的“悟”主要体现在哲理方面。
例文精选（二）
穿透隔墙的爱
文/逆 枫
花了一个下午的时间，搬进新家，六楼，简单而又安静，非常喜欢。
之前住的房子，虽然宽敞，但附近就是一个小型垃圾场。声音嘈杂且每到清理垃圾的时候，空气中便会弥散出一股难闻的味道。自从搬了新家之后，自己感觉就像逃离出一个黑暗的地方，重新遇见了光明。新的家，坐北朝南，每日清晨，阳光静悄悄透过窗帘，溜进屋内，雅致、舒坦。坐于窗边的沙发上，沏上一壶铁观音，听听歌，写写字，生活宁静美好。
可是，突然的一个晚上，睡梦中的我被隔墙传过来的类似山羊的呻吟声吵醒，声音时轻时响，一阵一阵，听了让人不知所措，直到凌晨4点多才渐渐消失。接着又出现了衣物洗刷的声音和脸盆碰撞的金属声、水流声等，混在一起，刺耳无比。那一晚，像是为伊消得人憔悴，第二天浑浑噩噩，无精打采。之后的夜晚，经常会出现这样令人不悦的隔墙之音。
为此，我开始刻意留心邻居家的动静。邻居是一位六旬老人，和蔼友善，浓眉，话不多，每次进出门都是一个人。他基本上是早晨5点左右就起床了，然后开始播放收音机里面一档黄梅戏节目，平时除了早上和傍晚会外出逛下公园或买菜之类，其余时间大多都待在家里。
虽然我客气地叫他为大爷，有时会与他礼貌地交流一些生活方面的小问题，可为了弄清隔墙之音的来源，我总是会小心翼翼地注意于他：比如，借他转身关门的瞬间，偷偷瞄一眼他的家，看看他家的水槽大概在什么位置，是否有脸盆等东西置放一边；总是会从猫眼里观察他进出是否都是一个人，观察他的脸上气色等。可是，一段时间留意下来，发现老人身体非常健朗，不可能发出那虚弱的呻吟声，而他家只有他一人进出生活，既然这样，这困扰我的隔墙之音到底是怎么来的呢？
那是一个幽静的晚上，梦中的我又被穿透隔墙而来的呻吟声吵醒，几次尝试入睡均不能如愿，干脆开灯看书。这一次，我听得很清晰，除了呻吟声之外，还有老人的咳嗽声，两种声音几乎是同时出现。我起床套了件睡衣，打开窗户，朝隔壁老人家的阳台望去。窗户开了，声音更加清晰了，洗刷，呻吟，还有其他零碎的声音等，确实是从他家里传出来的，直到近拂晓才慢慢消失。
第二日，我特意将桌上一袋香蕉拎给隔壁老人吃，然后趁他开门的瞬间一个纵身走进他家里，然后向右朝他卧室望去，由于他家是一室户的房子，里面的一切都看得清清楚楚：三条自己拴的绳子上挂满了大大小小的毛巾，毛巾下面放着一两个脸盆和塑料桶，逼仄的空间里，放着两张木板床，一张空着，而另一张上面则分明躺着一个人。
老人许是看出了我的尴尬，赶忙上来，搬了张凳子给我坐：原来，那躺在床上之人，便是老人的爱人，三年前因为突然间的脑瘫，变成了植物人，每日只能躺在床上，也无法正常说话，不认识任何人，等于是一个没有灵魂的躯体，靠药物维系生命。老人每天都要在床边喂她吃饭，给她擦身，甚至是给她换洗成人尿布等。而近段时间，也不知何故，她经常会在夜间呻吟，还会有呕吐，一旦出现这样的情况，老人便会起床用热毛巾给她擦洗，握住她的手，陪伴于她的身边，直到她慢慢睡去……如此这些，365个日日夜夜，都是倾心照顾。