本科学位论文的写作与修改

作者: admin 分类: 学术资讯 发布时间: 2020-01-03 16:30
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本科学位论文的写作与修改是学位论文中最主要、最关键的工作。同学们在确定论文选题,收集整理材料,拟定大纲,通过开题后,一边继续收集材料,深人思考,同时着手撰写论文初稿。在学位论文初稿写出来之后,还必须花大力气进行修改和完善经过多次斟酌、修改,才能完成并上交一篇合格的学位论文。本章主要介绍本科学位论文的写作流程、开题报告写作要求、提纲的撰写、初稿的写作及修改。



第一节本科学位论文写作的基本流程

本科学位论文写作周期较长、环节多、工作量大,同学们要保质保量地完成论文写作,就要按照论文写作的流程来安排自己的工作。本科论文写作的基本流程如图7-1所示,可以分为以下四个阶段:

第一阶段:收集整理材料,确定选题,完成文献综述选题收和径材和基本构思。一般是在第八学期开学后一个月内确定选·撰写开题报告题。多数学校会举行开题报告会,要求学生汇报选题情匚·撰写论文提纲况并说明理由,所选题目需要获得开题小组的通过。

c·撰写论文初稿

第二阶段:拟定论文提纲,确定毕业论文的主要内修改与定稿C论文提交

容、写作思路和篇章结构。一般是在第八学期开学后第

二个月完成。

图7-1毕业论文写作

第三阶段:开始论文正文的起草、修改、定稿等各项写的基本流程作工作。根据拟定的论文提纲和收集整理的材料,同学们将论点和论据进行有机结合,把自己的设计构思草拟成文,以形成初稿。在完成初稿的基础上,根据指导教师的意见,进一步对论点、材料、结构、文字和标点符号中存在的错误、问题与不足等进行修正,以形成论文正稿。一般是在第八学期开学后第三个月完成

第四阶段:编校、打印和装订。完成论文正稿后,同学们需要按学校规定的论文格式规范进行文字编辑,制作论文封面、论文目录,根据格式规范要求编排论文内容。对论文的文字、用词、标点符号、数字、公式、文体格式进行最后的校对,并按规定要求进行打印和装订。这些都要求在论文答辩前必须完成。

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第七章本科学位论文的写作与修改



第二节学位论文开题报告的撰写

一、开题报告的概念

开题报告是在确定选题方向后,在初步研究的基础上撰写的报请指导教师和指导小组批准的选题,是用文字体现的论文总构想。它主要说明该选题为什么要进行研究、具备的研究条件及如何开展研究等问题,初步规定了选题的具体研究内容、步骤和工作方案,是对选题进行的论证和设计。

二、开题报告的作用

在本科教育的整个过程中,学位论文质量的高低是衡量本科生培养质量的重要标志,而论文质量的高低,很大程度上取决于论文开题报告的细致程度。开题报告是提高论文选题质量和水平的重要环节。首先,通过开题报告可以实施对毕业论文工作过程的监控,保证毕业论文质量。论文开题报告做得细致,前期虽然花费的时间较多,但写起论文来却很顺手,能够做到胸有成竹,从而保证论文在规定的时间保质保量地完成。如果不重视论文开题报告,视论文开题报告为走过场,写起论文来就会没有目标,没有方向,没有思路,可能就要多走弯路,也很难保证毕业论文的质量。其次,提请导师和学校相关老师帮助论证,完善研究计划。写论文开题报告的目的,是要请老师及专家们帮忙判断一下:这个问题有没有研究价值?这个研究方法有没有可能奏效?这个论证逻辑有没有明显缺陷?研究方法是否奏效和论证逻辑有没有明显缺陷,对完善论文的内容、思路有较大帮助

三、开题报告的内容

学位论文的开题报告主要包括以下内容:第一,选题名称;第二,选题的目的、意义;第三,本选题国内外研究的历史和现状;第四,主要研究内容和预期目标;第五,主要研究方案;第六,研究步骤;第七,研究工作进度安排;第八,指导教师意见、指导小组意见。



(一)选题名称

选题名称即毕业论文的题目。



(二)论文选题的目的、意义

选题的目的即选题的依据,也就是为什么要研究它,研究它有什么价值。一般可以从两个方面入手:一是选题的有关背景。即选题的提出,根据什么、受什么启发确定研究方向。主要从现实需要去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究、去解



第六章学术论文的结构与撰写规范

条件。首先,学校应该为学生们提供一个干净的环境,让学生们的卫生和健康得到保障,这可以通过提高清洁力度来实现。其次,学校可以适当地增加宿舍空间,这样一来寝室里的格局也可以得到改善,上下床就可以改成上床下桌,这样不仅能给每个学生应有的隐私空间,也可以为他们提供更多的生活和学习空间;学校应该尽可能地给每个寝室提供一个阳台,这样,不仅学生们的生活空间变大了,日常活动也更为便利;与此同时,学校还应该注意老旧或损坏的设施维修,不让学生们因此而受到困扰;安全问题一直是学校和学生最重视的问题,虽然学校也一直十分重视寝室的安全问题,但是失窃事件我们还是时不时地能听闻,这也直接说明了监管的安全漏洞,学校应该加大管理力度。



2.对改善校园环境的善建议

对于校园环境,学校能做的其实很多。学校应该确保校园环境的整洁,这就需要学校对校园里的垃圾桶及周边垃圾进行整顿,专人及时清理垃圾桶内的垃圾,派专人监管巡逻,制止那些不把垃圾扔进桶里的学生,同时对不听劝的学生进行采取一些惩罚措施;除了整顿脏乱之外,学校还可以通过美化环境来提升学生们的主观幸福感;校园内车辆的行驶同样困扰着学生,学校可以扩建道路,开辟出专门的机动车道、非机动车道和学生们的行走区域,同时派专人监管,对违反规定的车辆进行处罚;然后是食堂、澡堂、小超市这些基础设施类的问题,在保证安全的前提下,完善各类服务,满足学生的需求,以此来提高学生的主观幸福感

参考文献



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生杂志,1996,4(1):56-57本章思考题:一篇规范的学术论文主要包括哪几个部分?

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