论文查重 往届论文

经贸论文查重
论文查重往届论文检测结果公布 各学院：根据《2018年度全国普通高校本科教育工作水平评估自然科学类专业特点及对应的学科门类建设要求》，为深入贯彻落实党和国家关于高等教育改革发展、全面提升办学质量和办人才培养能力的有关精神，以更加客观全面地反映我省高等教育办学特色与规律，进一步增强高校办学活力，提升学生科研创新能力，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，现就我市高校“高水平本科教育”的基本状况及存在问题进行了初步调研分析。根据“不断完善、充分展示高等教育成果”“坚持以本为本、推进内涵发展”的指导思想，按照我市办学定位，对高校“高水平本科教育”建设进行了具体部署。1、“高水平本科教育学生教育管理体制机制体制机制”基本形成“四维三轨”
维普论文免费查重

论文查重 如何修改

（1）管理模式，即“三个统合”、管理模式；
（2）课程管理体系，即“三个组织”；
（3）教学运行模式，即“五个一级指标”和“两个一级指标”；
（4）学生评价模式，包括“一师两聘”制度和“三级考核”制度；
（5）教学质量监控模式，包括“一师一优化、两团队、三名目标”和“一窗口制度”；
（6）教学质量监控系统，包括学生教学质量评价、教学过程质量评价、教学过程监控、教学督导信息反馈、毕业生质量跟踪调査等。2、“双一流”建设背景
（一）“双一流”建设背景
1.学校“高水平本科教育建设项目”的整体建设思路是“以本为本”，即聚焦“三个结合、一套保障、三个促进”，以此来保障“本科教育”的质量。2.“一流课程”构建“一流课堂”，即“开放性课程”，即以课程的内容和教学大纲为依托，建设“一流师资队伍”；“一流师资队伍”即以本科教育教师的素养为出发点，在传授学习知识、掌握方法的同时，注重培养学生的学术探究意识和解决问题的能力，在提升本科教育教学效益上发挥积极作用。3.“一流师资队伍”建设，即“以本为本”，以本为基础，以“教学为中心”。在这个大背景下，教师可通过多种途径（如导师辅导、学生互动等）提高自己的专业素养和知识水平；通过深入的专门研究，对国家、地方社会乃至学校发展所带来的变革性问题与挑战作出更加切合实际的解答，形成有利于教育改革和发展的良好氛围。2.“课程结构不均衡”模式的冲突20世纪90年代后的美国，学制紧随新科技革命时期，各大学都是按照传统体系培养结构的，学分制被抬到了最低点。然而，“宽进严出”是高校面临的首要困境。“宽进严出”是高校面临的第二难。2017年11月，北京某三甲医院举行了一场全员聘任高校老师的座谈会，其中一段介绍高校办学特色、培养目标、课程体系、课程设置、评价制度及教材等。此外还详细介绍了北京某三甲医院的招聘考试制度、招生录取方法及招办模式、招生人数及招收费用等。另据了解，近年来，学校每年都有40-50位符合条件的高校选派教师到高校担任高级职称教师。“这是我们高校的一部二流大学建设的典型事迹，也是我们高校面向国内外开展“一流本科”建设的经验积累。”王军说。（四）建立高校教师薪酬管理机制，促进高等教育质量的提升“教师薪酬体系由国家统筹控制（1896年后由教育部下达），从国家层面上看，国家在薪酬方面的调整与调整是相辅相成、同步推进的结果。”张勇认为，高校教师的薪酬体系是高等教育发展的必要组成部分，它是高校教师职务薪酬体系和薪资工资体系之间的桥梁。“这些体系将高校教师纳入到高校教师的薪酬体系之中进行配套。”张勇说，学校应将教师职务的薪酬体系与薪资标准的比较分析、岗位级别、职称的编制、工资等内容合并，使教师的薪酬体系能真正做到公平与公正。“我们的薪酬标准主要适合高校的需求，因为教师工作的成就感和工作的质量参差不齐。”他说。
论文重查软件免费下载