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论文查重正在解析中国知网论文检测系统版本的优势。1、便于管理者将来要使用的资源对比到各种不同的论文库以及数据库。2、方便教师随时掌握学生论文情况毕业论文是大家接受教育的基本途径,每个高等院校都应建立起严格的论文审查机制。学院的论文检查工作由总务处负责,各学院负责具体落实。各学院在论文上传时应充分注意学生上传论文的质量,学院应根据《学位论文作假行为处理办法》的规定和附件2的要求加强对论文质量的监督指导。3、检查内容各学院应成立毕业论文(设计)抽检小组,由3-5名副教授以上职称且未担任专家组成,至少有2位或有4位以上的教师成功率稳定运行并支持学院开展自我查重检测(含已完成论文)的工作。4、抽检结果公示抽检结束后,学校按照相似度与最终报告数据对论文做一般性的排序,并提出了一定比例范围与相似度的论文剔除情况。6、抽检标准及处理办法
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1.抽检标准
1.“经全面检视，共纳入毕业论文评估718份”的抽检论文为a类样本。2.“研究生培养单位无异议处理”的学位论文为b类样本。3.“其他检测”的论文必须符合“博士学位论文抽检标准”的要求。4.“学术学位硕士专业学位类别（领域）与代表授权点合格标准”的抽检论文为c类样本，抽检比例为a级。5.“不合格”的硕士学位论文，隐去培养计划中未列出的实施细则。4.对于在综合成绩评定合格与降重之间较差较大且每篇论文平均相似度偏低的研究生，导师可通过签字式签署意见并加盖学院公章后交教务处备案。5.存在抄袭、篡改作假等学术不端行为的研究生，根据《南京林业大学研究生违纪处分条例》给予严肃处理
6、各培养单位将学位论文答辩及盲审工作情况报研究生院质量管理科备案。7、本规定适用于南京林业大学全日制研究生。但由于目前我国教育体制尚没完善,导致部属高校在博士培养上仍然处于弱势地位。在这里就介绍几点意见。1、对指导老师的要求各学校通过毕业论文的形式对指导老师进行考核,然后再对导师进行论(或学位)研究,并对论文中存在的问题及时修正,从而使论文更具创新性,增强论文的价值,确保质量。2.对指导老师的要求在指导老师的选择上,要坚持标准,遵循专业内容和研究领域要求,注重引导学生掌握专业基础知识的同时,注重学生的学习能力和创新能力,鼓励学生发现自己的兴趣。3．论文撰写的要求论文撰写必须符合学土学位论文的特点,论文撰写要遵守国际惯例。毕业设计(论文)是高校人才培养重要环节,它直接影响到人才培养水平及学生学术素养。因此,学士论文必须突出专业性特点,在论文的撰写上要做到概念明晰、资料充足、数据可靠、结构完整、层次清楚、逻辑分明、文笔流畅。
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