论文查重原则是什么

作者: laoli 分类: 学术资讯 发布时间: 2021年2月3日


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论文查重原则是什么?目前市场上论文检测系统种类较多,较为权威准确的是知网查重检测系统,也是目前绝大多数学校所采用的系统。其基本原理是采用基于数字指纹的多阶快速检测方法,对指定的文档做数字指纹,与资源库中的相关文档进行指纹比对,然后系统会将匹配结果以报告的形式告知用户,报告的形式和类型用户可以自主选择。cnki学术不端检测系统示意图04如何分析并利用查重报告?学生的毕业论文在知网中进行查重后,系统会生成查重报告单,报告包括四种类型:
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(2)全文标明引文:论文重复部分会标红,并且有引用文献列表,可以看到我们检测的全文内容;
(4)简洁报告我们一般用来做打印进行答辩资格审查使用。笔者正巧是今年毕业的一名本科生,前几天顺利通过学校查重,现在以我的查重报告为例为大家介绍其中的一些重要信息。1.检测范围:报告单的最上方列举出了检测的范围,尤其需要注意的是大学生论文联合比对库和互联网资源(包括贴吧等论坛资源)。在中国知网检索文献就会发现,本科生的毕业论文是无法检索出来并下载的,只有硕博论文被数据库收录,然而在实际检测时系统会自动与往届本科毕业论文进行比对,因此参考借鉴师兄师姐的论文是行不通的;另外就是如果抄袭不属于文献的互联网文档资源,例如百度文库、豆丁网、道客巴巴等也是会被检测出来的。检测时间范围一般是从1900-01-01至具体查重的那一天,时间跨度是非常广的。2.检测结果:大家最关心的就是检测结果了,检测报告列举出多个指标,较为重要的几个指标如下:总文字复制比,也就是重复率,是学校用来决定学生是否具有答辩资格的重要指标;去除引用文献复制比顾名思义就是去除引用文献后的结果;去除本人已发表文献复制比即为去除本人已发表论文中重复内容后的结果,一般来说如果没有发表过论文,该数值和总文字复制比是一致的;单篇最大文字复制比就是和本论文相似度最高的文章及重复率;指标这一栏包含多种学术不端指标,系统会根据文章内容和检测结果给出相应的学术不端行为结论并自动勾选相应的指标,无需人为操作;系统会根据目录自动生成各章节部分的复制比,有些要求严格的学校会对总文字复制比和各章节的文字复制比都有要求。其它统计内容例如重复字数、总字数、单篇最大重复字数等指标不是特别重要,因而无需特别留意。3.相似文献列表:检测结果之后系统会列出相似的文献,根据相似度从高至低排列,最右边会列出重复率、重复字数以及是否引证。4.全文对照:最后一部分就是全文对照,系统会采用不同的颜色进行标注:红色文字表示文字属于复制的内容;绿色文字则表示引用的内容。需要提醒的一点是,全文如果被标绿色部分太多也可能导致总文字复制比过高,我身边就有同学全文只有极少部分是红色的复制内容,但由于绿色部分过多,导致最终查重结果不合格。红色文字表示复制内容绿色文字表示引用内容5如何降低重复率顺利通过查重?降低重复率,这里包括两种情况,如果是在查重之后确定不合格,只能老老实实对着查重报告进行针对性修改,一般学校查重都有2-3轮,那就认真修改准备下一轮的查重,如果三次还不能合格的将会取消答辩资格影响正常毕业。为了避免出现上述尴尬的局面,当然就要防微杜渐,在撰写论文过程中就把重复率控制好。尽管本科毕业论文争议不断,但还是非写不可的,许多大学生完成毕业论文是件非常痛苦的事,因为这算是他们第一次正经地写“学术论文”了。。论文查重原则是什么?目前市场上论文检测系统种类较多,较为权威准确的是知网查重检测系统,也是目前绝大多数学校所采用的系统。
其基本原理是采用基于数字指纹的多阶快速检测方法,对指定的文档做数字指纹,与资源库中的相关文档进行指纹比对,然后系统会将匹配结果以报告的形式告知用户,报告的形式和类型用户可以自主选择。cnki学术不端检测系统示意图04如何分析并利用查重报告?学生的毕业论文在知网中进行查重后,系统会生成查重报告单,报告包括四种类型:
(2)全文标明引文:论文重复部分会标红,并且有引用文献列表,可以看到我们检测的全文内容;
(4)简洁报告我们一般用来做打印进行答辩资格审查使用。
笔者正巧是今年毕业的一名本科生,前几天顺利通过学校查重,现在以我的查重报告为例为大家介绍其中的一些重要信息。1.检测范围:报告单的最上方列举出了检测的范围,尤其需要注意的是大学生论文联合比对库和互联网资源(包括贴吧等论坛资源)。
在中国知网检索文献就会发现,本科生的毕业论文是无法检索出来并下载的,只有硕博论文被数据库收录,然而在实际检测时系统会自动与往届本科毕业论文进行比对,因此参考借鉴师兄师姐的论文是行不通的;另外就是如果抄袭不属于文献的互联网文档资源,例如百度文库、豆丁网、道客巴巴等也是会被检测出来的。检测时间范围一般是从1900-01-01至具体查重的那一天,时间跨度是非常广的。
2.检测结果:大家最关心的就是检测结果了,检测报告列举出多个指标,较为重要的几个指标如下:总文字复制比,也就是重复率,是学校用来决定学生是否具有答辩资格的重要指标;去除引用文献复制比顾名思义就是去除引用文献后的结果;去除本人已发表文献复制比即为去除本人已发表论文中重复内容后的结果,一般来说如果没有发表过论文,该数值和总文字复制比是一致的;单篇最大文字复制比就是和本论文相似度最高的文章及重复率;指标这一栏包含多种学术不端指标,系统会根据文章内容和检测结果给出相应的学术不端行为结论并自动勾选相应的指标,无需人为操作;系统会根据目录自动生成各章节部分的复制比,有些要求严格的学校会对总文字复制比和各章节的文字复制比都有要求。其它统计内容例如重复字数、总字数、单篇最大重复字数等指标不是特别重要,因而无需特别留意。
3.相似文献列表:检测结果之后系统会列出相似的文献,根据相似度从高至低排列,最右边会列出重复率、重复字数以及是否引证。4.全文对照:最后一部分就是全文对照,系统会采用不同的颜色进行标注:红色文字表示文字属于复制的内容;绿色文字则表示引用的内容。
需要提醒的一点是,全文如果被标绿色部分太多也可能导致总文字复制比过高,我身边就有同学全文只有极少部分是红色的复制内容,但由于绿色部分过多,导致最终查重结果不合格。红色文字表示复制内容绿色文字表示引用内容5如何降低重复率顺利通过查重?降低重复率,这里包括两种情况,如果是在查重之后确定不合格,只能老老实实对着查重报告进行针对性修改,一般学校查重都有2-3轮,那就认真修改准备下一轮的查重,如果三次还不能合格的将会取消答辩资格影响正常毕业。
为了避免出现上述尴尬的局面,当然就要防微杜渐,在撰写论文过程中就把重复率控制好。尽管本科毕业论文争议不断,但还是非写不可的,许多大学生完成毕业论文是件非常痛苦的事,因为这算是他们第一次正经地写“学术论文”了。
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