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维普期刊论文检测查重网站是否有问题。2.了解知识点：知己知彼,找准适合自己的方法,避免无意之中浪费时间去做无用功,那么只有懂得如何去做好论文。3.要熟练掌握论文格式。4.学会在写作中使用参考文献。(二)毕业论文答辩 179 第十章毕业论文质量管理体系 第一节毕业论文工作组织实施及评估 、组织实施毕业论文教学质量监控体系是根据高等学校人才培养目标要求和毕业生就业后岗位职责和发展规划,由学院统筹安排进行教育教学过程和结果的综合反馈。通过毕业论文组织管理,能使我院的教学工作达到对毕业设计教学质量的全面检査和监控,保证毕业论文工作按程序进行。(一)教务处全面负责毕业论文工作的各项具体组织工作全校所有毕业论文的教务处都成立由主任牵头,相关专业教研室主任共同参与、具体实施的“毕业论文质量管理体系”,旨在为学校提供服务保障。 二)各级领导机构

1.毕业论文工作全面负责,协调有关部门,配合有关单位加强管理

2.教务处作出整顿,检查落实情况并协助教务处做好组织实施

4.各分院具体组织人员按照《北京师范大学珠海分校毕业论文管理实施细则》的有关规定,严把选题质量关。(三)各分院应将各系指导教师名单向教务处下发到各教学单位,让每个老师认真履行指导责任。教学秘书根据《北京师范大学珠海分校毕业论文基本要求》制度给出指导意见,以备毕业论文的修改和指导。教学秘书应对各教学单位提交的毕业论文进行认真总结,归类汇总,形成整体性报告,并填写《北京师范大学珠海分校优秀毕业论文指导表》。指导人对学生进行必要的审阅及表扬,以此督促各教学单位加强管理



(四)教师的职责

1.指导教师要充分认识到毕业论文教学质量的重要性,切实做好指导教师的思想和政治、业务水平的提高,注重发挥学习主动性和创造性,积极探索和改革教师队伍的教师聘任办法,增加教师的工作热情；

2.要加强对毕业学生的思想教育,着力培养青年教师的奉献精神；

3.加强毕业论文的撰写规范训练和评选管理

(五)指导教师的职贲

1.每半个周期检查毕业论文开题报告、中期检査记录等。2.指导老师具体负责毕业论文全过程的检查工作,并向检查结果或经验丰富的同事介绍有关情况

3.在毕业论文答辩前,按照指导教师给出的指导意见对论文初稿进行修改、完善、定稿的建议后方可进入毕业论文答瓣环节,直至符合本次指导规定为止。4.各院系严把毕业论文工作安排与时间安排相结合,不得随意扩招,否则将影响毕业论文成绩的公布,造成毕业论文资格不足以支付延误时间和毕业论文成绩的累计达到10%

5.指导老师应坚守岗位,保证对学生的指导与服务。6.指导老师一般不准请假,不准擅自离校。7.毕业生毕业论文成绩不合格,需重新申请答辩,如确因特殊原因不能按时参加答辩,须由学生所在学院领导批准后办理批转手续,学生应持《华北农业大学本科生优秀毕业设计评优卡》及《优秀毕业设计汇总表》中的毕业设计成绩报领导部门。8.指导老师对学生的评语应当认真而又严肃,对于毕业论文成绩不及格者,需要重新申请复议,如无特殊说明需要重新申请再次复议。9.毕业论文答辩结束后,学生应在指导教师的指导下独立撰写、不少于1500字的论文。(六)答辨阶段学生答辩前各院系均会组织学生答辩小组,成员由指导教师、答辫委员会成员、答辯小组成员及各专业成员组成(如：外语学院教学秘书)组成,其中包括学术委员会主席、副教授以上职称人员、专家教授级别；答辨小组根据学生答辩情况给出最终成绩并签字,以示负责。1.答辩程序1学生首先要简历答辩的目的2熟悉论文内容和研究背景,然后针对所写论文的主要观点回顾了主要问题3考察论文的真伪掌握已取得的研究成功与研究方案的亮点4依据论文的框架结构,从整体到局部再细微推敲;5回答问题条理清析学浅易懂,不用花很长时间,最快10分钟左右即可完成。2.答辩时的注意事项1答辩时尽量面带微笑,表现出高昂的自信,也可以叉开腿双脚离地站立,身体前倾用兰花指扶脸用有力的臂膀微微支撑着身体,微微抬起身体时面部保持微笑。2答辩时两手微握,身躯略向前倾,使得头部前倾后倾的幅度增大,并且不停地张合双唇,显得活力充沛3站着答辩者尽量选择在光线充足的位置上进行答辩,便于被评委从远处发现所要提问的问题。4准备答辩时可以适当留白,不必担心其他人会看到自己的脚。3.和导师的关系1)答辩者要礼貌谦和,以获得答辩委员的好感。 2)答辩委员提前到达答辩现场之前,应在门外等候好,答辩者应即刻“告辞”,不要“居功”,答辩者应当说:“今天的问题,老师您自己一定也很清楚,但自己决定不了就请您不要再强行处理了,希望老师您理解。” 3)答辩委员应持论文的全部内容,静听“法庭”辩论过程,如允许则最好是察言观色,当其态度显得异常严肃时,答辩者即可对问题作出回答。当然,有必要的时候,答辩者还应向答辩者表示歉意,通常情况下,答辩者应让答辩者进来,并且向其保证会在短时间内给予答辩者明确答复。 4)答辩委员对于论文中引用其它文献资料或者是法律、法规条款范围内的问题,就要举手表决,给予通过。在答辩时要留有余地,不应对其太过于严苛。这个问题实际上是回答“论文某部分理论意义是什么”,同时,对于引用,也不能过于绝对,要注意用语的准确性。 5)当答辩者与答辩者就本次论文的观点立场不同而产生争执时,必须各自冷静冷静,不可马上针锋相对,否则很可能在答辩过程中会将问题扯到法律问题上来,出现不必要的麻烦。

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