研究生论文绪论部分是否查重

研究生论文绪论部分是否查重率达标。论文答辩完成之后,学校教育委员会和学院都向毕业生颁发了毕 189· 第五章毕业论文的结构与撰写规范239 (续表)格式内容项目名称内包主要责任人姓名学号指导教师姓名职称所在单位专业技术职务、职称论文提交日期年月日

(二)中文摘要



①问题提出；

②选择或归纳该主题概念的一种方法；

③从反面阐明主旨(或解决什么问题等)

④对主题进行阐述；

⑤总体论证；

⑦简介全文,并按引言、正文、结束语三部分排列,每条不超过500字,即使是摘要也不能超过1000字符。(3)“引言”页应当设有文献检索页(“文献综述”页)并依次显示引语(或文章名称下方居中或右侧显示)。(4)“目录”字样为黑体四号,居中,空两格。(三)英文摘要

(1)“abstract”不能缩写,除冠词、介词外,首字母大写。(2)摘要应用第三人称撰写,一般不用数学公式和化学结构式。如果原稿较简短,可直接采用计算机打印,或者写无复制图形用word软件处理(或直接拷贝到docx文档中)

因此,摘要中有数据、有结论,是一篇完整论文的浓缩版。第四节毕业论丈的正文、毕业论丈的正文毕业论丈是毕业生所学专业最初的一份书面作业.毕业生在老师的指导下,对毕业论文做了认真的资料搜集工作,确定选题、搜集整理材料以及准备论文的基木观点和写作设计等,并且按照教研室所制订的进度安排在答辩前一个月完成。毕业论文不是简单地描述做过的事情或做过的事情,而应当注意加强与校外指导老师的沟通联系,有针对性地做好准备

因此我们在必须保证论文质量的前提下,根据自身需求选择恰当的课程论文写作训练。 首先,从宏观上看,由于社会背景的差别,很难选择某种具体的课程论文体裁；其次从微观上看,由于受各种客观形势利导的影响,学生往往会产生“畏难情绪”,这也就要求我们考虑其他的课程论文,如学科常规类论文、政治体制类论文和学术体裁类论文,以及经济建设类论文和教育部人文社会科学学报告类论文等。总之,无论哪种类型的学位论文,它们均属于高校学生在校期间向学校递交的一份有着鲜明特色和相同特点的论文体裁。(2)根据学科特点,学生可以将毕业论文划分为：创造性的毕业论文、综合性的毕业论文和学年论文学年论文是高校本科毕业生为掌握某一门新理论、新技术或研究方法而进行毕业论文实践活动。这一活动的目的在于培养和增强学生运用专业知识独立解决问题的能力,并为今后从事相关工作或走上岗位打下扎实的基础。撰写毕业论文的主要意义在于让学生了解本学科领域中的新进展和新知识,使学生了解前沿研究的新发明、新方向,并为今后从事该项活动打下一定的基础。(3)根据学生的兴趣,在大三暑假时每周都参与学院组织的开放教育、文化娱乐比赛。此外,还定期检查学生实习情况,通过参与各级各类宣传教育活动增强自觉性。此外,还可以鼓励学生积极参加各种类型的比赛活动,锻炼学生的实际操作能力以适应就业市场对人才的变化要求。 总之,毕业论文作为一篇毕业设计、学年论文,既是对学生多学科知识的综合运用,同时又是对学生学习与实践相结合的过程。论文撰写与答辩的基本原则:

1、坚持社会主义方向,以“百花齐放,百家争鸣”的方针进行论文撰写;

2、坚持指导思想正确,运用先进文化指导实践;

3、增强动手能力,理论联系实际,深化立意和内容;

4、实事求是,理论联系实际,深入浅出;

5、坚持学术规范,严肃认真。评选细则考核内容论文的要求

1、要具有科学性,正确而精炼地反映课题研究的主要成果。2、要具有实用性,要言简意赅,深入浅出,并能反映论文的实践性、新颖性、创造性,并对学术研究有参考价值。3、要有学术性,可从学校科研或本课题最先研究的学术问题、最近产生的学术问题、近年来学校立项的科研项目课题内容的变化与发展去看待论文。4、论文的数量要少,一般控制在不超过3000字。 答辩学生的要求

1、统一要求,统一服装,同时要求必须有答辩的原始材料。还要上交一份大论文提纲。2、统一格式要求,答辩时无既定格式,但必须统一。1般是由答辩组提、有表决权的成员或学校统一安排,论文书写工整,按规定写明学术问题,按规定格式写清楚摘要(含目的、方法、结果和结论)。3、统一分配成绩,成绩分为及格、不合格。及格分数为0-60分。需要评定不合格分数,应由指导教师审批后公布。 注:符合以上要求而未答辩的研究生,其成绩不记入毕业论文成绩。重要性与意义论文评阅者、答辩者的重要性 在评阅者和答辩者之间,存在着一个重要的阶层——毕业论文答辩者。因此,必须高度重视论文答辩中论文评阅者的作用。

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