论文查重超过30

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论文查重超过30%，将无法按时毕业。据新华社电/中国青年报道6月14日《南京林业大学违反学术规范行为处理办法》第十四条规定，学位论文存在抄袭、篡改实验数据等学术不端情况。并明确提到：“自我剽窃”在“总体重复率＞25％”之前，全部认定为“一般学术期刊的重复率应控制在10%以内”；其中只有极少数学校申请答辩，是否构成抄袭也由各院依照相关规则进行严肃处理呢？这所普通高校今年比较严格，部分学校的硕士研究生甚至达到了“博士水平”！那么问题来了，什么论文才是合适的呢？我们就来看看具体对象的分析，首先，我们得知的是一篇合格的论文必须符合下列条件：
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1.硕士在学期间公开发表的与本专业领域密切相关的学术论文。2.论文均属于职称晋升或项目申报课题有关的科研成果。3.一些单位组织完成课题，将研究生分配到三名指导教师上来作为考核材料上去作为评审的主要依据：
（1）参加课题结题的工作量。（2）承担国家级、省（区）及以上课题的研究经费；
（3）获奖、结题的项目类别。然后，根据论文的内容再提炼出研究思路，最终形成完整的论文。其次，我们再把论文分为以下几个方面：
（1）创新性。创新性指的是论文对所研究的课题有所提高，是对当代社会科技发展具有推动作用的探索。因此，它要求研究人员要有独立从事研究的能力，能够解决理论和实践问题，并取得有价值的效果，也就是说论文必须有创新之处。对于某些理论或实际问题，要解决而没有人做过的课题，就算非常理想。（2）综述性。综述性是指系统地介绍某一研究成果的全貌，并能够为人们提供该领域所知甚少的信息。对一篇论文而言,其主要目的绝不止于此。开门见山提出问题后，迅速进入正题。文献综述部分，虽然是依据国家相关规定做好以下工作：其一，梳理前人研究成果；其二，根据必要性和可靠性做好充分准备；其三，将搜集到的材料进行整理、归纳及分析比较；其四，对结论做出总判断，确定本课题的研究方向发展方向。正当这些内容在浩瀚的文献海洋中浮现过其间。文献综述可谓“胸中无数”，顺藤摸瓜，既可对已查到的文献作全面的回顾框架（起承转合），使自己的观点清楚、视野开阔；又可对未査到的资料作逻辑严谨的论证补充。通常，由硕士毕业至博士毕业的8~10位高年级研究生在论文写作中，都会经历查找各种实验材料所获得的间接材料。这种情况通常适用于综合性论文的撰写。3.实验类实验室实验技能训练实验器材和仪器应注意安全，禁止带有探测潜在干扰物和参与实验的实验。如何正确选择实验设计？首先，应明确实验目的。其次，要多组织几支学科团队，搞好实验设计。最后，负责制定计划，按照预期设计、实施、控制实验量等操作程序逐项完成实验报告（请审慎核查修改，否则易造成混乱），并检查实验原始记录和相关资料。4.结果分析实验中，凡符合优秀结果的论文均应交代清楚所做实验的全部原始记录，每张表单独装订，放入电脑中，仔细检查每份原始记录有无错误。
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