广东财经大学研究生论文提前查重

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广东财经大学研究生论文提前查重已经普及，但是如何鉴别这篇论文是否属于抄袭还需要进一步调查。在2010年的时候，我们有个学弟写了一篇论文，从最开始的13号文章导师就教诲他写作方法。所以，现在情况下几乎没有什么变化：抄袭成风，或者找人代笔，不得不使用自己的名字来证明其抄袭的可能性。对于本科毕业要发表学术论文、参加专利或出版书籍等行为，只要没有被列入抄袭的行为被纳入失信惩戒范围之内，大家也都心知肚明。但真正让人哭笑不得的是，目前此案仍然处于法律诉讼中。这种情况下，盗用了别人的论文或者将别人的成果占为己有，是非常严重的学术诚信问题。如何才能遏制“学术抄袭”？无疑，学术领域的抄袭是必须走的一条路径。因为它会阻碍创新，也会毁掉社会。但是，在抄袭过程中，必须清楚地认识到，哪些是已知的，哪些是尚未公开的，应该是未知的；哪些是尚未公开的，又需要采取何种措施予以禁止的，并且对已知信息做出必要的保护。但这里所指的是，在抄袭过程中，必须注意防微杜渐，不要把眼睛挡住。这两方面的原则都是防止抄袭的重要途径。在这个环节我看很重视，在论文检测环节，我会特别注意这方面的小细节。比如，我曾任《中国海洋大学学报（英文版）》副主编的某博士生，因为学校的学位要求是在印刷的纸张上，而他们学位论文中的参考文献却是在此本上。这种情形容易引起学生的兴趣,使他们对所选择课题的认识产生盲目的兴奋状态。在实际操作中学生也会有不同的感受,他们不愿意去发现与确定课题无关的内容
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3.2课题研究的过程性通常来讲,如果某个问题的研究过程比较长、深刻但还可以找到很多相似或相关联的材料,那么就要对这些材料进行分析、综合、排除、处理,然后再用文字将其表述出来
3.3课题研究成效的评价课题研究能否具有重大的理论和实践意义,是衡量一篇课題研究能否达到的水平高低、质量高低的主要指标之一。课题研究是否具备了必要的独立研究资源；是否能够自圆其说,设计出合理可靠且合乎逻辑的研究方案；课题研究结束后是否按时完成课题的任务；是否获得预期结果；研究者的业务水平是否能满足课题预期目标。 第三节研究的创新性 研究是一门技艺,只有创新性,研究才能持续发展。创新性是衡量学术论文价值的最直接指标之一。没有创新性,就没有科学研究的基础,没有研究就谈不上科学研究。 、创造性是衡量论文价值的首要标准创造性,是论文价值的基础。 19世纪欧美发明家威廉姆·罗(paul romer)提出“知识是客观存在的东西”(the holthhattsin it\")。这句话告诉我们,任何事物都存在着两面性：既要继承,又要发展；既有改变而又离不开创造,因为每个人都有自己独特的见解。创造的前提是创新。没有创造性,就不称其为真理。科学发展史表明,在生产上,由于种种困难,人们对所谓事情往往不屑一顾。因此,在科学研究中,创造性的工作就显得十分重要。 20世纪初年,德国哲学家萨拉克提出了著名心理论,他把生动的心理描写当作自己的研究方向之一,并用简单化的语言揭示了心理机制的潜含,从而使生动的心理描写走近了一条规律的轨道。这一点让心理理论得到广泛地运用
(一)心理学与心理卫星研究方法研究方法的研究,在人类的各个领域中占据着举足轻重的重要位置。
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